การมีความขยันหมั่นเพียรหมายถึงการเรียนอย่างจริงจังและมุ่งมั่นที่จะเรียนรู้ คนที่ตั้งใจเรียนยังคงรู้วิธีสนุก แต่พวกเขาให้ความสำคัญกับการเรียนและยึดตามแผนการเรียน แต่การเป็นนักวิชาการเป็นมากกว่าแค่การเรียนอย่างหนัก แต่ยังเกี่ยวกับการมีกรอบความคิดที่คุณชื่นชมยินดีและตื่นเต้นในการแสวงหาความรู้
ขั้นตอน
ตอนที่ 1 ของ 3: การมีความคิดที่ถูกต้อง
ขั้นตอนที่ 1 เรียนรู้ที่จะมุ่งเน้น
ทุกวันนี้ผู้คนพึ่งพาเทคโนโลยีมากขึ้นเรื่อยๆ และทำให้ยากต่อการจดจ่ออยู่กับงานเดียวเป็นเวลานาน คุณอาจเคยชินกับการเช็คอีเมลหรือโทรศัพท์มือถือทุกๆ 15 นาที แต่ถ้าคุณต้องการตั้งใจเรียนจริงๆ คุณจะต้องทำงานให้หนักเพื่อให้มีสมาธิจดจ่อ คุณสามารถฝึกจิตใจให้จดจ่อมากขึ้นได้หากคุณมุ่งมั่นที่จะทำเช่นนั้น
- เรียนรู้ที่จะตรวจสอบตัวเองและตระหนักดีว่าเมื่อใดที่จิตใจของคุณกำลังเดินเตร่ หากมีบางอย่างที่กวนใจคุณ ให้บอกตัวเองว่าคุณจะอุทิศเวลา 15 นาทีให้กับการเรียนโดยเฉพาะโดยไม่ไปสนใจเรื่องอื่น
- การหยุดพักมีความสำคัญพอๆ กับการจดจ่อ คุณจะต้องพักอย่างน้อย 10 นาทีทุก ๆ ชั่วโมงเพื่อให้จิตใจของคุณกลับมามีสมาธิอีกครั้ง
ขั้นตอนที่ 2 ให้ความสนใจในชั้นเรียน
การเอาใจใส่เป็นสิ่งสำคัญสำหรับนักวิชาการ เรียนรู้ที่จะซึมซับทุกสิ่งที่ครูพูดและเข้าใจเนื้อหาแทนที่จะท่องจำ หลีกเลี่ยงสิ่งรบกวนสมาธิเมื่อทำได้และอย่าหลงทางในการพูดคุยกับเพื่อนๆ ติดตามการอ่านกับครูของคุณและไม่ต้องเสียเวลาในชั้นเรียนโดยเหลือบมองที่นาฬิกาหรือศึกษาวิชาอื่นๆ มีน้ำใจและอย่าปล่อยให้จิตใจฟุ้งซ่าน และหากเธอหลงทาง ให้ตั้งมั่นและตั้งสมาธิใหม่ พยายามนั่งที่โต๊ะที่คุณรู้สึกสบายและสามารถจดจ่อกับครูได้ดีในชั้นเรียน
- ถามคำถามเมื่อใดก็ตามที่คุณไม่เข้าใจบางสิ่ง ความขยันหมั่นเพียรไม่ได้หมายความว่ารู้ทุกอย่าง แต่ตั้งใจเรียน
- หากคุณเลือกได้ว่าจะนั่งตรงไหน การอยู่ใกล้ครูจะช่วยให้คุณสร้างความสามัคคีกับเขาได้ คุณจะใส่ใจมากขึ้นเพราะคุณจะรู้สึกรับผิดชอบมากขึ้น
ขั้นตอนที่ 3 เข้าร่วมชั้นเรียน
นักวิชาการมีส่วนร่วมในชั้นเรียนเพราะพวกเขากระตือรือร้นและมีส่วนร่วมในกระบวนการเรียนรู้ พวกเขาตอบคำถามของครู ยกมือเมื่อมีคำถาม และอาสาทำกิจกรรม คุณไม่จำเป็นต้องตอบทุกคำถามและควรให้โอกาสนักเรียนคนอื่น แต่คุณจำเป็นต้องมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในชั้นเรียนและชั้นเรียน
- การเข้าร่วมชั้นเรียนจะทำให้คุณมีส่วนร่วมกับชั้นเรียนและเนื้อหามากขึ้น วิธีนี้จะช่วยให้คุณซึมซับเนื้อหาและทำได้ดีขึ้นในโรงเรียน
- หากคุณเลือกได้ว่าจะนั่งตรงไหน เป็นเพื่อนกับครูแล้วคุณจะให้ความสนใจมากขึ้น
ขั้นตอนที่ 4 ทำให้การศึกษามีความสำคัญ
ความขยันหมั่นเพียรไม่ได้หมายความถึงการละความสนใจทั้งหมดของคุณทิ้งไป อันที่จริง หมายความว่าคุณควรทำให้การศึกษาของคุณมีความสำคัญในชีวิตของคุณ คุณต้องสร้างสมดุลระหว่างเวลากับเพื่อน ครอบครัว หรือกิจกรรมนอกหลักสูตรกับการเรียนของคุณ อย่าละเลยการศึกษาของคุณและพยายามอย่าให้กิจกรรมอื่นทำอันตรายคุณ กำหนดการสามารถช่วยคุณจัดตารางการศึกษาและจับตาดูสิ่งที่ต้องทำ
- ใส่การศึกษาในชีวิตประจำวันของคุณ สิ่งสำคัญคือต้องจัดสรรเวลาสำหรับการเรียนทุกวันหรือแทบทุกวัน ดังนั้นคุณจะไม่ฟุ้งซ่าน
- คุณต้องรู้ว่าเวลาที่ดีที่สุดในการเรียนคือเมื่อไหร่ บางคนชอบเรียนหลังเลิกเรียนในเวลาที่อะไรๆ ยังคงสดใสอยู่ในใจ ในขณะที่บางคนชอบที่จะพักผ่อนสักสองสามชั่วโมงก่อนเริ่มเรียน
ขั้นตอนที่ 5 อย่าคาดหวังความสมบูรณ์แบบ
ความขยันหมั่นเพียรไม่ได้หมายความว่าจะสมบูรณ์แบบในชั้นเรียน มันหมายถึงการมีความมุ่งมั่นอย่างจริงจังในการศึกษาของคุณ การอยากเป็นนักเรียนที่ดีที่สุดในชั้นเรียนเป็นเป้าหมายที่สูงมากสำหรับตัวคุณเอง แม้ว่านี่จะเป็นเป้าหมายส่วนตัว แต่สิ่งสำคัญคือคุณต้องพยายามไม่ให้ผิดหวังหรือรู้สึกไม่เพียงพอหรือกดดันตัวเองมากเกินไป
- ความขยันหมั่นเพียรไม่ได้หมายความว่าจะเป็นนักเรียนที่ดีที่สุดในโรงเรียนของคุณ หมายถึงการเรียนรู้อย่างสุดความสามารถและมุ่งมั่นที่จะปรับปรุงอยู่เสมอ
- หากคุณไม่ได้คาดหวังว่าจะได้รับคำถามผิด คุณอาจจะหงุดหงิดมากขึ้นและประสบความสำเร็จน้อยลง หากคุณหมกมุ่นอยู่กับการไม่รู้คำตอบของคำถามในข้อสอบ ก็ยากที่จะจดจ่อกับส่วนที่เหลือ
ขั้นตอนที่ 6 จดบันทึกในชั้นเรียน
การจดบันทึกจะช่วยให้คุณจดจ่อกับเนื้อหา ประมวลผลคำที่ครูพูด และกระตือรือร้นและมีส่วนร่วมแม้ว่าคุณจะเหนื่อย คุณยังสามารถใส่คำอธิบายประกอบด้วยปากกาต่างๆ เครื่องหมายต่างๆ หรือรูปภาพเพื่อทำเครื่องหมายข้อความที่สำคัญโดยเฉพาะ ค้นหาสิ่งที่ดีที่สุดสำหรับคุณและมุ่งมั่นที่จะจดบันทึกที่สมบูรณ์และครอบคลุมที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้หากคุณต้องการตั้งใจเรียน
- นักวิชาการสามารถอธิบายเนื้อหาด้วยคำพูดของตนเองได้ ด้วยวิธีนี้ คุณไม่เพียงแต่เขียนสิ่งที่ครูพูดหรือท่องจำหนังสือเรียน แต่ยังเข้าใจเนื้อหาอีกด้วย
- พยายามทบทวนบันทึกของคุณทุกวันเพื่อเคลียร์สิ่งที่คุณไม่เข้าใจกับครูในวันถัดไป
ขั้นตอนที่ 7. จัดระเบียบ
คนที่ตั้งใจเรียนมักจะถูกจัดระเบียบอย่างดี ดังนั้นพวกเขาจึงไม่ต้องเสียเวลามองหาโน้ต การบ้าน หรือหนังสือ จัดระเบียบโดยใช้ตู้เก็บเอกสาร ใช้เวลาสองสามนาทีต่อวันในการทำความสะอาดโต๊ะหรือตู้เสื้อผ้าของคุณ และแบ่งงานของคุณออกเป็นช่องต่างๆ เพื่อให้มีสมาธิจดจ่อและไม่ถูกครอบงำ คุณอาจคิดว่าบางคนมีระเบียบมากกว่าคนอื่นโดยธรรมชาติ แต่คุณสามารถทำงานหนักเพื่อจัดระเบียบตัวเองและทำใจให้ปลอดโปร่ง
- ใช้เวลาเพียง 15 นาทีต่อวันในการจัดระเบียบ หากคุณสามารถใช้เวลา 15 นาทีนี้ให้เกิดประโยชน์สูงสุด คุณจะมีเวลาเหลือเฟือที่จะศึกษาและทำกิจกรรมอื่นๆ
- ความสะอาดเป็นส่วนหนึ่งของการจัดระเบียบ อย่าโยนกระดาษใส่กระเป๋าเป้และเก็บสิ่งของส่วนตัวและความบันเทิงให้ห่างจากอุปกรณ์การเรียน
ขั้นตอนที่ 8 อย่ากังวลเรื่องคนอื่น
หากคุณต้องการเป็นคนขยันจริงๆ ให้หยุดเปรียบเทียบตัวเองกับคนอื่น อย่าพยายามได้เกรดเท่ากับเด็กผู้หญิงที่นั่งข้างๆ คุณในวิชาพีชคณิต และอย่าพยายามเป็นนักเรียนที่ดีกว่าพี่ชายหรือเพื่อนซี้ของคุณ เว้นแต่คุณจะคิดว่ามันเป็นเป้าหมายที่เป็นจริง สิ่งที่สำคัญที่สุดคือคุณพยายามทำให้ดีที่สุดแทนที่จะเปรียบเทียบตัวเองกับคนอื่น โฟกัสที่คนอื่น แล้วคุณจะเลิกสนใจตัวเอง สร้างเป้าหมายให้ตัวเองแล้วคุณจะพอใจกับผลลัพธ์ที่ได้
คุณคิดว่าคนอื่นฉลาดกว่าคุณหรือไม่? เตรียมเรียนกับเธอเมื่อทำได้และซึมซับความรู้ของเธอ! ควรมองว่าคนที่มีความรู้เป็นแหล่งของการสนับสนุนไม่ใช่ความโกรธ
ส่วนที่ 2 ของ 3: การพัฒนานิสัยการเรียนที่แข็งแกร่ง
ขั้นตอนที่ 1 สร้างวาระการประชุม
หากคุณต้องการพัฒนานิสัยการเรียนที่เข้มแข็ง สิ่งแรกที่ต้องทำคือสร้างแผนสำหรับการเรียนครั้งถัดไป หากคุณนั่งเฉยๆ อยู่หน้าหนังสือโดยไม่รู้ว่าต้องทำอะไร คุณจะรู้สึกหนักใจและอาจใช้เวลากับสิ่งที่สำคัญน้อยกว่ามาก เพื่อให้เวลาเรียนของคุณมีประสิทธิผลและประสิทธิผลมากขึ้น ให้แบ่งเป็นทีละ 15 ถึง 30 นาที วางแผนว่าจะทำอะไรในแต่ละช่วงตึกเพื่อให้ความสนใจกับสิ่งต่างๆ อย่างเหมาะสม
- การมีตารางเวลาทำให้คุณรู้สึกมีแรงบันดาลใจมากขึ้น หากคุณมีรายการสิ่งที่ต้องทำให้สำเร็จและลบออกจากวาระของคุณทีละรายการ คุณจะรู้สึกเติมเต็มมากกว่าการที่คุณเรียนเพียงสามชั่วโมงโดยไม่มีทิศทางที่แท้จริง
- การแยกแต่ละรายการในช่วงเวลาหนึ่งสามารถช่วยให้คุณจดจ่อได้ คุณคงไม่อยากหลงทางในการเรียนรู้บางสิ่งที่ไม่สำคัญเป็นเวลานานและเพิกเฉยต่อแนวคิดที่สำคัญที่สุด
- คุณยังสามารถสร้างกำหนดการสำหรับแต่ละสัปดาห์หรือเดือน หากคุณมีการทดสอบครั้งใหญ่ที่ต้องจัดการในเร็วๆ นี้ การแบ่งเนื้อหาออกเป็นช่วงการศึกษารายสัปดาห์อาจทำให้ทุกอย่างดูอ่อนไหวมากขึ้น
ขั้นตอนที่ 2 สร้างแผนการศึกษาที่เหมาะกับสไตล์การเรียนรู้ของคุณ
การรู้รูปแบบการเรียนรู้ของคุณจะทำให้คุณเรียนรู้สิ่งต่างๆ ได้ง่ายขึ้น ทุกคนมีสไตล์ที่แตกต่างกัน และวิธีการบางอย่าง เช่น การใช้การ์ด อาจจะดีกว่าสำหรับบางคน และแย่กว่าสำหรับคนอื่นๆ หลายคนยังตกอยู่ในมากกว่าหนึ่งหมวดหมู่ ต่อไปนี้คือรูปแบบการเรียนรู้ที่แตกต่างกันและเคล็ดลับบางประการเกี่ยวกับวิธีการเรียนตามสไตล์ของคุณ:
- ภาพ. ผู้เรียนที่มองเห็นจะเรียนรู้ได้ดีที่สุดโดยใช้รูปภาพ รูปภาพ และความเข้าใจเชิงพื้นที่ หากคุณเป็นผู้เรียนรู้ด้วยภาพ ตารางและไดอะแกรมจะมีประโยชน์ เช่นเดียวกับบันทึกย่อที่มีรหัสสีตามหัวข้อ คุณยังสามารถใช้โฟลว์ไดอะแกรมเมื่อใส่คำอธิบายประกอบเพื่อให้ได้ภาพแนวคิดที่ชัดเจนยิ่งขึ้น
- การได้ยิน นักเรียนเหล่านี้เรียนรู้ได้ดีที่สุดผ่านเสียง คุณสามารถเรียนรู้ได้ดีที่สุดโดยการบันทึกบทเรียนและทำซ้ำกับตัวเอง พูดคุยกับผู้เชี่ยวชาญ หรือเข้าร่วมการอภิปรายในชั้นเรียน
- กายภาพ/กายภาพ. นักเรียนเหล่านี้จะเรียนรู้ได้ดีที่สุดโดยใช้ร่างกาย มือ และประสาทสัมผัส แม้ว่าการเรียนรู้อย่างหมดจดผ่านรูปแบบนี้อาจเป็นเรื่องท้าทาย แต่คุณสามารถช่วยตัวเองให้ศึกษาโดยการติดตามคำศัพท์เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ของคุณ ใช้คอมพิวเตอร์เพื่อทดสอบความรู้ของคุณ และท่องจำข้อเท็จจริงในขณะที่คุณเดิน
ขั้นตอนที่ 3 หยุดพัก
การหยุดพักมีความสำคัญพอๆ กับการทำงานเพื่อพัฒนานิสัยการเรียนที่เข้มแข็ง ไม่มีใครไม่ควรใช้เวลาแปดชั่วโมงต่อหน้าคอมพิวเตอร์ โต๊ะทำงาน หรือหนังสือ และสิ่งสำคัญคือต้องพักสมองเหล่านี้เพื่อที่คุณจะได้จัดระเบียบใหม่และมีพลังงานมากขึ้นเพื่อเรียนอีกครั้ง หยุดพัก 10 นาทีทุก ๆ ชั่วโมงหรือทุก ๆ ชั่วโมงครึ่ง หรือบ่อยกว่านี้ถ้าคุณต้องการจริงๆ ลองกินอะไรซักอย่าง ตากแดด หรือออกกำลังกายในช่วงพัก
อย่าคิดว่าตัวเองเกียจคร้านโดยพักการเรียน อันที่จริง สิ่งเหล่านี้มีความสำคัญต่อการรักษาฝีเท้าของคุณ
ขั้นตอนที่ 4 หลีกเลี่ยงสิ่งรบกวนสมาธิขณะเรียน
เพื่อให้ได้ประโยชน์สูงสุดจากการศึกษาของคุณ หลีกเลี่ยงสิ่งรบกวนสมาธิให้มากที่สุด ทำให้เป็นกฎว่าคุณสามารถไปที่ YouTube, Facebook หรือไซต์ซุบซิบคนดังได้เฉพาะในช่วงพักเรียนและปิดโทรศัพท์มือถือของคุณในระหว่างการอ่านหนังสือที่เข้มข้น อย่านั่งใกล้คนที่พูดเสียงดังหรือสนทนากับคุณ มองไปรอบๆ ตัวคุณและตรวจดูให้แน่ใจว่าไม่มีอะไรมาขัดขวางงานของคุณ
หากคุณเป็นคนติดโทรศัพท์มือถือหรือเฟสบุ๊ค ให้บอกตัวเองว่าคุณกำลังจะไปเรียนเป็นเวลาหนึ่งชั่วโมงก่อนจะดูทั้งสองอย่าง คุณจะมีแรงจูงใจมากขึ้นด้วยการตั้งรางวัลให้ตัวเอง
ขั้นตอนที่ 5 ศึกษาในสภาพแวดล้อมที่เหมาะสม
แต่ละคนมีสภาพแวดล้อมที่ชื่นชอบแตกต่างกันไป และขึ้นอยู่กับคุณที่จะตัดสินใจว่าสิ่งใดดีที่สุดสำหรับคุณ บางคนชอบเรียนในที่เงียบๆ โดยไม่มีเสียงรบกวนหรือผู้คน เช่น ในห้องนอน ในขณะที่คนอื่นๆ ชอบในโรงอาหารที่มีชีวิตชีวามากกว่า บางคนเรียนกลางแจ้งได้ดีกว่า ในขณะที่คนอื่นๆ พบว่าพวกเขาทำได้ดีกว่าในห้องสมุด คุณอาจกำลังศึกษาอยู่ในสภาพแวดล้อมที่ไม่ถูกต้องโดยที่ไม่รู้ตัว พยายามหาพื้นที่เรียนที่ดีที่สุดสำหรับตัวคุณเอง แล้วคุณจะพบว่ามันง่ายขึ้นมากที่จะตั้งใจเรียน
ถ้าปกติคุณแค่เรียนในห้องของคุณและคิดว่ามันเงียบเกินไป ลองไปร้านกาแฟเพื่อสัมผัสถึงความแตกต่าง หากคุณเบื่อกับเสียงรบกวนจากโรงอาหาร ให้ไปที่ห้องสมุด ที่ซึ่งคุณจะได้รับแรงบันดาลใจจากผู้คนที่เงียบและขยันหมั่นเพียร
ขั้นตอนที่ 6 ใช้สิ่งที่คุณต้องการศึกษา
คุณต้องเตรียมตัวให้พร้อมเพื่อให้ได้ประโยชน์สูงสุดจากการเรียน สวมเสื้อผ้าหลายชั้นหรือนำเสื้อโค้ทมาด้วยเพื่อไม่ให้เป็นหวัด นำของขบเคี้ยวที่ดีต่อสุขภาพ เช่น เนยถั่วและขึ้นฉ่าย แครอท โยเกิร์ต อัลมอนด์ เกาลัด ต้องมีสุขภาพที่ดี เพราะสิ่งที่ทำให้ระดับน้ำตาลในเลือดสูงขึ้นจะทำให้คุณรู้สึกเหนื่อยทันที เตรียมบันทึกย่อ ปากกาสำรอง โทรศัพท์มือถือที่ชาร์จแล้วหากคุณต้องการในภายหลัง และสิ่งอื่น ๆ ที่จะช่วยให้คุณจดจ่อ
ความรู้สึกไม่สบายสามารถทำลายช่วงการศึกษาได้ การมีแผนที่ชัดเจนสำหรับสิ่งที่ต้องเตรียมล่วงหน้าจะช่วยให้คุณศึกษาได้
ขั้นตอนที่ 7 ใช้ประโยชน์จากทรัพยากรของคุณ
หากคุณต้องการเป็นคนขยัน คุณต้องรู้วิธีใช้ประโยชน์จากความช่วยเหลือทั้งหมดที่มีอยู่ พูดคุยกับครู เพื่อน หรือบรรณารักษ์เพื่อขอความช่วยเหลือเพิ่มเติม ใช้ห้องสมุดของโรงเรียนหรืออ่านแหล่งข้อมูลออนไลน์และเอกสารการอ่านเพิ่มเติมที่แนะนำสำหรับชั้นเรียนของคุณ ยิ่งคุณใช้ทรัพยากรมากเท่าไร ความสำเร็จของคุณก็จะยิ่งมากขึ้นเท่านั้น
คนที่ตั้งใจเรียนมีไหวพริบ เมื่อพวกเขาไม่ได้รับทุกสิ่งที่ต้องการจากหนังสือ พวกเขาหันไปขอความช่วยเหลือจากผู้คน หนังสืออื่นๆ หรือแหล่งข้อมูลออนไลน์
ตอนที่ 3 ของ 3: รักษาแรงจูงใจให้ตัวเอง
ขั้นตอนที่ 1 ทำการปรับปรุงเล็กน้อย
เพื่อเป็นแรงบันดาลใจในการเป็นนักวิชาการ คุณไม่ควรคิดว่าคุณล้มเหลวถ้าคุณไม่ไปจาก 7 ในวิชาคณิตศาสตร์เป็น 9 แต่จงภูมิใจในตัวเองที่เปลี่ยนจาก 7 ไปเป็น 8.5 และอื่นๆ เมื่อพูดถึงความขยันหมั่นเพียรและรู้สึกมีแรงจูงใจที่จะประสบความสำเร็จ คุณควรพยายามปรับปรุงเล็กน้อยหรือผิดหวังและสูญเสียแรงจูงใจ
บันทึกความคืบหน้าของคุณ เมื่อคุณเห็นว่าคุณพัฒนาขึ้นมากเพียงใดตั้งแต่เริ่มมุ่งมั่นที่จะมีความขยันหมั่นเพียร คุณจะภูมิใจในตัวเองอย่างแท้จริง
ขั้นตอนที่ 2 หาวิธีที่จะทำให้รู้สึกตื่นเต้นกับเนื้อหาของคุณ
แม้ว่าไม่ใช่ทุกวิชาในโรงเรียนอาจทำให้คุณหลงใหล แต่คุณควรพยายามหาสิ่งที่คุณชอบในทุกชั้นเรียน บางทีภาษาโปรตุเกสอาจไม่ใช่วิชาโปรดของคุณ แต่คุณเคยเห็นหนังสือวรรณกรรมบางเล่มดึงดูดความสนใจของคุณได้จริงๆ คุณไม่จำเป็นต้องชอบทุกอย่างในโรงเรียน แต่คุณต้องหาเหตุผลที่จะหลงใหลในเนื้อหาและศึกษามัน
หากคุณพบบางสิ่งที่คุณชอบในแต่ละชั้นเรียน คุณจะมีแรงจูงใจที่จะตั้งใจเรียนมากขึ้น จำไว้ว่าคุณไม่ได้เรียนเพียงเพื่อสอบผ่าน แต่เพื่อที่จะได้รับความรู้ การชอบสิ่งที่คุณกำลังเรียนรู้สามารถช่วยเรื่องนี้ได้จริงๆ
ขั้นตอนที่ 3 มีเพื่อนหรือกลุ่มเรียน
ในขณะที่การทำงานกับคู่หรือกลุ่มไม่ได้ผลสำหรับทุกคน คุณควรพิจารณาผสมปนเปกันเล็กน้อยและพยายามเอาใจใส่ผู้อื่นในบางครั้ง คุณสามารถเรียนรู้ได้มากมายเมื่อคุณทำงานกับคนอื่น และพวกเขาสามารถช่วยให้คุณจดจ่อกับมันได้ คุณยังอาจพบว่าคุณเรียนรู้จากเพื่อนสนิทมากกว่าจากครู และคุณได้รับความรู้ในวิชานั้นมากขึ้นหลังจากพยายามสอนให้เพื่อนของคุณ พิจารณาเทคนิคการศึกษานี้ในครั้งต่อไปที่คุณหยิบหนังสือขึ้นมา
- บางคนเข้ากับคนง่ายและเรียนรู้จากคนอื่นดีขึ้นมาก ถ้าคุณเป็นแบบนั้น ให้ลองทำงานกับเพื่อนก่อนแล้วจึงเข้าร่วมกลุ่มการศึกษา
- เข้าร่วมกลุ่มการศึกษาที่ใช้เวลาส่วนใหญ่ไปกับการเรียนจริง ๆ โดยแบ่งเป็นช่วงพักบ้าง หากกลุ่มศึกษาใช้เวลาส่วนใหญ่ไปกับการทำให้เสียสมาธิ ให้พิจารณาตำแหน่งของคุณในกลุ่มศึกษาใหม่
ขั้นตอนที่ 4 ให้รางวัลตัวเองหลังจากทำงานหนัก
การเป็นนักวิชาการไม่ใช่แค่การเรียน การเรียน การเรียนเท่านั้น เพื่อให้มีแรงจูงใจอยู่เสมอ คุณต้องให้รางวัลตัวเองเป็นครั้งคราวและพักผ่อน ทุกครั้งที่คุณทำข้อสอบได้สำเร็จ ให้ฉลองด้วยไอศกรีมหรือไปดูหนังกับเพื่อนๆ ในตอนกลางคืน ทุกครั้งที่คุณเรียนเป็นเวลาสามชั่วโมง ให้รางวัลตัวเองด้วยรายการทีวีที่คุณชื่นชอบ หาวิธีกระตุ้นตัวเองให้ทำงานต่อไปและให้รางวัลตัวเองสำหรับการทำงานหนักทั้งหมดที่คุณทำ
งานใด ๆ จะต้องได้รับรางวัล อย่ารู้สึกว่าคุณไม่สมควรได้รับรางวัลเพราะคุณไม่ได้เกรดตามที่คาดหวัง
ขั้นตอนที่ 5. อย่าลืมสนุก
แม้ว่าคุณจะคิดว่าคนที่ขยันหมั่นเพียรไม่เคยสนุก แต่การผ่อนคลายและหยุดพักเป็นครั้งคราวเป็นสิ่งสำคัญมาก การจดจ่อกับการเรียนเพียงอย่างเดียวจะทำให้คุณรู้สึกหนักใจและถูกกดดันให้ต้องรับมือ ให้รางวัลตัวเองสำหรับการเรียนโดยจัดเวลาให้เพื่อน งานอดิเรก หรือแม้แต่กิจกรรมเบาๆ เช่น ดูละครเป็นระยะๆ การใช้เวลาว่างเพื่อความสนุกสนานจะทำให้คุณเพลิดเพลินไปกับประสบการณ์การเรียนรู้มากยิ่งขึ้นเมื่อคุณกลับมาที่ประสบการณ์นั้น และจะช่วยให้คุณมีความขยันหมั่นเพียร
- อย่าคิดว่าคนที่ขยันหมั่นเพียรเป็นคนที่นั่งอยู่ในห้องมืดพร้อมเทียนไขโดยไม่หยุดพักกิน ดื่ม หรือดูดวงอาทิตย์ คนที่ตั้งใจเรียนสามารถสนุกสนานได้ และที่จริงแล้ว พวกเขาเรียนเก่งขึ้นเพราะพวกเขารู้วิธีควบคุมความตะกละ
- การมีเวลาว่างสำหรับเพื่อนๆ จะช่วยให้คุณรักษาสมดุลและบรรเทาความกดดันในการศึกษาได้ คุณจะผิดหวังและเสียหัวใจถ้าคุณเพิ่งกลับไปเรียน
ขั้นตอนที่ 6 คิดเกี่ยวกับแผนใหญ่
อีกวิธีหนึ่งในการสร้างแรงจูงใจคือการจดจำว่าทำไมคุณถึงเรียน มันอาจจะดูไม่มีความหมายเมื่อคุณเรียนรู้เกี่ยวกับการปฏิวัติฝรั่งเศสหรืออ่านเรื่องน่าเบื่อๆ มากมาย แต่สิ่งใหม่ๆ ในละครของคุณจะมีประโยชน์ในอนาคต การได้เกรดที่ดีเยี่ยมสามารถช่วยให้คุณบรรลุเป้าหมายทางการศึกษาได้ ไม่ว่าคุณจะต้องการเรียนต่อในระดับวิทยาลัยหรือปริญญาเอกเตือนตัวเองว่าถึงแม้ไม่ใช่ทุกหน้าที่คุณศึกษาจะน่าสนใจ แต่ก็จะช่วยให้คุณประสบความสำเร็จในอนาคตได้